绿田建筑

不知道是因为自己年龄不断的增大，还是脑子产生了某种变异，现在思考问题的时候，脑海里总是不知不觉的闪现出儿童时代的片段和感受，难道年纪大了怀旧病要犯了？不过无论如何，这些闪片总能让我感觉到温暖，而这种感觉我会很自然地投射到我对建筑的观察和思考上来。

这个幼儿园的设计应该说是上面说到的这些感觉的反映。设计时，自己就变成了小朋友，看看想要玩什么样的东西，或者是什么样的体验才能让自己快乐。我知道这在不同的时代有不同的外在影响因素，就拿我女儿来说吧，她正在上幼儿园中班，对她来说，她所观察到的这个世界，本身就是个石屎森林，她从小开始所接触到的就是汽车、电脑、高层住宅、城市...... 不错，她与我们所处的时代不同，但我还是想告诉她，世界并不只是这样，至少不只是钢筋混凝土：我小时侯的家周围并没有多少楼房，有的只是田野和鱼塘，以及一片片“未知的森林” - 等待着我们一群小伙伴去冒险、探索的森林。即使环境是多么的不一样，然而小盆友的乐趣其实可以很简单：叫上小伙伴，一起去冒险。

森林里有木有龙猫呢？——《龙猫》吉卜力，宫崎骏

于是，我想到一个有森林的幼儿园，孩子们可以在这里自由穿梭，去冒险，去探索。

在建筑物与户外空间之间，我设计了一个模拟的森林：树木错落地栽植，在树与树之间，两组连廊、平台和楼梯穿插其中，这样可以使人从不同的位置或高度去触摸和感知这个森林。在它们上面是一个透光的顶棚，其支柱随机地落在地面上，就像一根根树干一样，形成了曲折的路线。我不知道有多少人会选择在这个森林里穿行，但我觉得当他们一旦进去了 - 他们甚至可以触摸到树叶，他们一定会喜欢的，至少比笔直的走廊有趣多了。我想这里可以成为小朋友们的“未知的森林”。

我相信建筑所以能感动人，必定因为它是唤醒或触动了你某种感觉或回忆，能与你出生某种共鸣。他的氛围、他的宁静、他的光线、他的进入方式…这些感知，使得建筑仿佛就是属于这里的，他在这里有故事，是与人的记忆和感情有关的故事。

而这个有关森林的故事，就是我想讲给小朋友们听的故事。